Scribner研讨会项目
课程描述
做数学
指导老师:c希拉·萨博，数学
数学可以成为艺术，艺术也可以成为数学吗? 在这门课程中，学生将研究数学 和矛盾的想法通过动手活动，制作和游戏. 除了…之外 学生创造自己的艺术作品，我们将研究如何艺术家，电影制片人和 科幻作家在他们的创造性作品中描绘数学思想. 的工作 艺术家M.C. 埃舍尔将指导我们对瓷砖(镶嵌)的许多探索， 分形，无限，透视，空间和维度. 学生将探索艺术、建筑 和自然界来识别我们周围存在的模式和结构. 我们也考虑这样的问题:什么是数学和艺术? 谁是数学? 艺术是为了? 这对我一个数学家或艺术家来说意味着什么? 什么路口 存在于这些领域?
课程: